top of page
Program module
Program module

รูปแบบการอบรม

                        การอบรมในระหว่างปฏิบัติงานประจำตามรายละเอียดของชุดการเรียนรู้ (Module) หน่วยการเรียนรู้และแผนการฝึกอบรมอย่างน้อย 3ปี ตามแผนการอบรมในระยะเวลา 3 ปี สถาบันฝึกอบรมจะดำเนินการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ด้านทฤษฎีและด้านปฏิบัติภาคทฤษฎี  ดังนี้

     

                     ภาคทฤษฎี 

                                - เน้นการศึกษาแบบผู้ใหญ่ การเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านสื่อ e learning รายละเอียดการอบรมภาคทฤษฎีเป็นไปตามรายละเอียดและข้อกำหนด

                                  ของชุดการเรียนรู้และหน่วยการเรียนรู้

                                - จัดให้ผู้รับการอบรมศึกษาหาความรู้จากวารสารและตำรา

                                - จัดให้มีการบรรยาย/อภิปรายเกี่ยวกับความรู้และการพยาบาลผู้ป่วยวิกฤตศัลยศาสตร์จัดให้เข้าร่วมอบรมระยะสั้น

                                - จัดให้เข้าร่วมประชุมวิชาการภายในและระหว่างสถาบัน

                                - จัดให้เข้าร่วมอบรมระยะสั้นที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลวิกฤตศัลยศาสตร์

                                - การประเมินภาคทฤษฎี โดยใช้การสอบปากเปล่า การสัมมนา การทำรายงาน case study โครงการพัฒนาคุณภาพ และโครงร่างการวิจัย R2R

                       ภาคปฏิบัติ

                               - ลักษณะการอบรม เป็นการอบรมระหว่างการปฏิบัติงานประจำ

                               - ปฏิบัติงานในหน่วยวิกฤตศัลยกรรม และ/หรือ หน่วยอื่นตามดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร ผู้เข้ารับการฝึกอบรมแต่ละปี

                                 จะได้รับมอบหมายความรับผิดชอบแตกต่างกันดังนี้

                                 การฝึกอบรมปีที่ 1 รับผิดชอบดูแลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรมเฉพาะโรคในรายที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน ภายใต้การดูแลของ Unit-based clinical nurse                                         educator และพยาบาลพี่เลี้ยง

                                 การฝึกอบรมปีที่ 2 ดูแลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรมเฉพาะโรคในรายที่ซับซ้อนต้องใช้การพยาบาลขั้นสูงได้ด้วยตนเองลักษณะการมอบหมายงาน

                                 การดูแลผู้ป่วยแบบเป็นพยาบาลเจ้าของไข้ (Total care)

                                 การฝึกอบรมปีที่ 3 รับผิดชอบดูแลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรม พัฒนาการจัดการคุณภาพและผลลัพธ์ทางการพยาบาลในผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรม

                                 ภายใต้การกำกับดูแลของ clinical nurse  educator และพยาบาลพี่เลี้ยง และช่วยสอน Nurse resident ปี 1-2

                               - การเรียนการสอนภาคปฏิบัติเน้นการเรียนการสอนในคลินิกโดย clinical nurse educator และพยาบาลพี่เลี้ยง

                               - กลยุทธ์วิธีการสอนงาน ใช้เทคนิคการสอนบนคลินิกเป็นหลัก ได้แก่ pre-post conference, nursing round, multidisciplinary round, 

                                 clinical conference, case conference, morbidity-mortality conference, journal club, critical care round

                             

IMG_20181019_102255.jpg

Nurse resident 1

ระยะเวลา 12 เดือน

กำหนดให้ลงทะเบียนอย่างน้อย 4 ชุดการเรียนรู้ ได้แก่ 

ชุดการเรียนรู้ที่ 1  (NRP101) นโยบายสุขภาพ จริยธรรม จรรยาบรรณ และกฎหมายวิชาชีพ

ชุดการเรียนรู้ที่ 2 (MS201) หัตถการทางอายุศาสตร์-ศัลยศาสตร์และการตรวจวินิจฉัยที่พบบ่อยในการดูแลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรม 

ชุดการเรียนรู้ที่ 3 (MS202) การดูแลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรมอย่างเป็นองค์รวม 

ชุดการเรียนรู้ที่ 4 (SCN301) การพยาบาลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรมเบื้องต้น 

google photo.jpg

Nurse resident 2

ระยะเวลา 12 เดือน

กำหนดให้ลงทะเบียนอย่างน้อย 4  ชุดการเรียนรู้ ได้แก่

ชุดการเรียนรู้ที่ 5 (MS203) การดูแลภาวะโภชนาการผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรม 

ชุดการเรียนรู้ที่ 6 (MS204) การพยาบาลผู้ป่วยสูงอายุวิกฤตศัลยกรรม 

ชุดการเรียนรู้ที่ 7 (MS205) การพยาบาลผู้ป่วยแบบประคับประคอง 

ชุดการเรียนรู้ที่ 8 (SCN302) การพยาบาลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรมขั้นสูง 

IMG_5600.JPG

Nurse resident 3

ระยะเวลา 12 เดือน

กำหนดให้ลงทะเบียนอย่างน้อย 3  ชุดการเรียนรู้ ได้แก่

ชุดการเรียนรู้ที่ 9 (NRP102) เทคนิคการสอนงานการพยาบาลในคลินิก 

ชุดการเรียนรู้ที่ 10 (NRP103) เทคโนโลยีสารสนเทศการดูแลผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรม  

ชุดการเรียนรู้ที่ 11 (NRP104) การใช้งานวิจัยเพื่อการจัดการคุณภาพและผลลัพธ์ทางการพยาบาลในผู้ป่วยวิกฤตศัลยกรรม 

bottom of page