Program module
Program module
รูปแบบการอบรม
เป็นการฝึกอบรมในระหว่างปฏิบัติงานประจำตามรายละเอียดของชุดการเรียนรู้ (Module) และหน่วยการเรียนรู้ อบรมเป็นระยะเวลา 3 ปี มุ่งเน้นให้ปฏิบัติงานบนหอผู้ป่วยตามตารงการปฏิบัติงาน เพื่อให้ได้ประสบการณ์การดูแลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์ ทั้งในรายที่ไม่ซับซ้อนและซับซ้อน โดยสถาบันฝึกอบรมจะดำเนินการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ดังนี้
ภาคทฤษฎี
- เน้นการศึกษาแบบผู้ใหญ่ การเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านสื่อ e learning รายละเอียดการอบรมภาคทฤษฎีเป็นไปตามรายละเอียดและข้อกำหนด ของชุดการเรียนรู้และหน่วยการเรียนรู้
- จัดให้ผู้รับการอบรมศึกษาหาความรู้จากวารสารและตำรา
- จัดให้มีการบรรยาย/อภิปรายเกี่ยวกับความรู้และการพยาบาลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์
- จัดให้เข้าร่วมประชุมวิชาการภายในและระหว่างสถาบัน
- จัดให้เข้าร่วมอบรมระยะสั้นที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลออร์โธปิดิกส์
การประเมินภาคทฤษฎี โดยใช้การสอบปากเปล่า การสัมมนา การทำรายงาน case study โครงการพัฒนาคุณภาพและโครงร่าง
การวิจัย R2R
ภาคปฏิบัติ
- ลักษณะการอบรม เป็นการอบรมระหว่างการปฏิบัติงานประจำ
- การหมุนเวียนปฏิบัติงานสำหรับการฝึกอบรมในแต่ละชั้นปีในหน่วยต่างๆ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมต้องผ่านการปฏิบัติงานในหอผู้ป่วย
ออร์โธปิดิกส์ แผนกผู้ป่วยนอก หน่วยเวชศาสตร์ฟื้นฟู หอผู้ป่วยอุบัติเหตุ-ฉุกเฉิน การหมุนเวียนในหน่วยอื่นๆ ให้ขึ้นกับดุลยพินิจของคณะ กรรมการบริหารหลักสูตร ผู้เข้ารับการฝึกอบรมแต่ละชั้นปีได้รับมอบหมายความรับผิดชอบแตกต่างกันดังนี้
การฝึกอบรมปีที่ 1 รับผิดชอบดูแลผู้ป่วยทางออร์โธปิดิกส์ทั่วไป
การฝึกอบรมปีที่ 2 ดูแลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์เฉพาะโรคเฉพาะกลุ่ม ทั้งที่เกิดโรคทางออร์โธปิดิกส์จากการบาดเจ็บ และไม่ได้เกิดจากการบาด เจ็บ ในรายที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน ภายใต้การกำกับดูแลของ clinical nurse educator และพยาบาลพี่เลี้ยง
การฝึกอบรมปีที่ 3 รับผิดชอบดูแลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์ในรายที่ที่ซับซ้อนหรือมีโรคร่วม ภายใต้การกำกับดูแลของ clinical nurse educator และพยาบาลพี่เลี้ยงและช่วยสอน Nurse Resident ปีที่ 1-2
- เน้นการเรียนการสอนในคลินิคโดย Clinical nurse educator และพยาบาลพี่เลี้ยง
- กลยุทธ์วิธีการสอนงาน ใช้เทคนิคการสอนบนคลินิคเป็นหลัก ได้แก่ Pre-Post conference, Clinical case conference, Nursing round, Topic review , Case conference, Morbidity-mortality conference, Journal club เป็นต้น
- การประเมินเน้นการประเมินสมรรถนะของแต่ละชุดการเรียนรู้
Nurse resident 1
ระยะเวลา 12 เดือน
กำหนดให้ลงทะเบียนอย่างน้อย 4 ชุดการเรียนรู้ ได้แก่
ชุดการเรียนรู้ที่ 1 (NRP101) นโยบายสุขภาพ จริยธรรม จรรยาบรรณและกฏหมายวิชาชีพ
ชุดการเรียนรู้ที่ 2 (MS201) หัตถการทางอายุศาสตร์-ศัลยศาสตร์และการตรวจวินิจฉัยที่พบบ่อยใน การดูแลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์
ชุดการเรียนรู้ที่ 3 (MS202) การดูแลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์อย่างเป็นองค์รวม
ชุดการเรียนรู้ที่ 4 (ORTH301) การพยาบาลเฉพาะโรคทางออร์โธปิดิกส์เบื้องต้น
Nurse resident 2
ระยะเวลา 12 เดือน
กำหนดให้ลงทะเบียนอย่างน้อย 4 ชุดการเรียนรู้ ได้แก่
ชุดการเรียนรู้ที่ 5 (MS203) การดูแลภาวะโภชนาการผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์
ชุดการเรียนรู้ที่ 6 (MS204) การพยาบาลผู้ป่วยสูงอายุออร์โธปิดิกส์
ชุดการเรียนรู้ที่ 7 (MS205) การพยาบาลผู้ป่วยแบบประคับประคอง
ชุดการเรียนรู้ที่ 8 (ORTH302) การพยาบาลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์ที่มีความซับซ้อน
Nurse resident 3
ระยะเวลา 12 เดือน
กำหนดให้ลงทะเบียนอย่างน้อย 3 ชุดการเรียนรู้ ได้แก่
ชุดการเรียนรู้ที่ 9 (NRP102) เทคนิคการสอนงานการพยาบาลในคลินิก
ชุดการเรียนรู้ที่ 10 (NRP103) เทคโนโลยีสารสนเทศการดูแลผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์
ชุดการเรียนรู้ที่ 11 (NRP104) การใช้งานวิจัยเพื่อการจัดการคุณภาพและผลลัพธ์ทางการพยาบาลในผู้ป่วยออร์โธปิดิกส์